PHAYAO+
นวัตกรรมระบบแนะแนวและดูแลช่วยเหลือผู้เรียนแบบองค์รวม ที่พัฒนาขึ้นโดยครูและบุคลากรทางการศึกษา สกร.ระดับอำเภอเมืองพะเยา จังหวัดพะเยา เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถ ค้นพบตนเอง พัฒนาศักยภาพอย่างเต็มที่ สนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต การเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ และการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง ภายใต้บริบทของสังคมยุคใหม่ที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว โมเดลนี้มุ่งเน้นการบูรณาการ การแนะแนวและการดูแลช่วยเหลือผู้เรียน การเรียนรู้แบบออนไลน์ และการวัดผลประเมินผล โดยมีครูและบุคลากรทางการศึกษา สกร.ระดับอำเภอเมืองพะเยา เป็นผู้จัด ส่งเสริม สนับสนุนการเรียนรู้ และอยู่เคียงข้างผู้เรียนตลอดเส้นทางการศึกษา
Library
สื่อและแหล่งเรียนรู้
คลังความรู้ดิจิทัลเพื่อการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
Network
ขยายผล เผยแพร่ผลงาน
เครือข่ายสถานศึกษาที่ร่วมทดลองใช้งาน
แบบประเมินและสถิติสะสม (PHAYAO+)
รวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ผลตอบรับ และระดับความต้องการโดยสรุปแบบเรียลไทม์
ผู้ประเมินสะสม
157 ราย
คะแนนเฉลี่ยรวม
4.20 / 5.00
อัตราความพึงพอใจ
84%
เกณฑ์ประเมินระดับ
ดี (Good)
คะแนนเฉลี่ยรายด้านการใช้งาน (Aspect Comparison)
ระดับการพัฒนาด้านการสื่อสาร ทักษะ ประสิทธิภาพ ข้อมูล และการบริการ
เปรียบเทียบจากสเกล 5 คะแนน
ด้านที่ 1
4.11
ด้านที่ 2
4.15
ด้านที่ 3
4.29
ด้านที่ 4
4.21
ด้านที่ 5
4.31
จุดเด่น & โอกาสการพัฒนา
ข้อมูลตอบรับและคำแนะนำเร่งด่วน
ด้านที่มีความแข็งแกร่ง (HIGHEST)
ข้อ 14
4.39 / 5
สื่อและแหล่งเรียนรู้ในระบบมีประโยชน์ต่อการศึกษา
ข้อ 19
4.34 / 5
ท่านมีความพึงพอใจต่อระบบโดยรวม
โอกาสปรับปรุงและพัฒนา (LOWEST)
ข้อ 1
3.90 / 5
ระบบมีความสวยงามและน่าสนใจ
ข้อ 8
4.02 / 5
ระบบมีความเสถียร ไม่เกิดข้อผิดพลาดบ่อยครั้ง
สถิติประชากรศาสตร์ของผู้ตอบแบบประเมิน (Demographics Analysis)
ข้อมูลเชิงลึกแยกตาม เพศ, แหล่งที่อยู่/สถานภาพ, ความสม่ำเสมอ และช่วงอายุ
สัดส่วนรายเพศ
ชาย 45 คน (29%)
หญิง 110 คน (70%)
อื่นๆ 2 คน (1%)
จำแนกตามสถานภาพ
ผู้บริหาร 1 คน (1%)
ครู/บุคลากร 22 คน (14%)
ผู้เรียน 133 คน (85%)
อื่นๆ 1 คน (1%)
ความถี่เสถียรในการใช้งาน
ทุกวัน 18 คน (11%)
สัปดาห์ละ 2-3 ครั้ง 57 คน (36%)
สัปดาห์ละ 1 ครั้ง 53 คน (34%)
น้อยกว่า 1 ครั้งต่อสัปดาห์ 29 คน (18%)
สัดส่วนกลุ่มวัยอายุ
ต่ำกว่า 15 ปี 5 คน (3%)
15-24 ปี 64 คน (41%)
25-39 ปี 30 คน (19%)
40-59 ปี 43 คน (27%)
60 ปีขึ้นไป 15 คน (10%)
รายงานและตารางความพึงพอใจรายข้อ (20 Items Score Sheets)
วิเคราะห์รายละเอียดรายข้อแยกตาม 5 ด้านการประเมิน พร้อมบอกค่าเฉลี่ยสิบส่วนร้อย
ด้านที่ 1 การออกแบบและการเข้าถึงระบบ
เฉลี่ยรายด้าน: 4.11
1
ระบบมีความสวยงามและน่าสนใจ
3.90
คะแนนเฉลี่ย
2
เมนูและฟังก์ชันต่าง ๆ มีความชัดเจน เข้าใจง่าย
4.02
คะแนนเฉลี่ย
3
สามารถเข้าสู่ระบบได้สะดวกและรวดเร็ว
4.22
คะแนนเฉลี่ย
4
ระบบรองรับการใช้งานผ่านโทรศัพท์มือถือและคอมพิวเตอร์ได้ดี
4.28
คะแนนเฉลี่ย
5
ความเร็วในการตอบสนองของระบบมีความเหมาะสม
4.13
คะแนนเฉลี่ย
ด้านที่ 2 ประสิทธิภาพการใช้งาน
เฉลี่ยรายด้าน: 4.15
6
ระบบใช้งานง่าย ไม่ซับซ้อน
4.18
คะแนนเฉลี่ย
7
สามารถค้นหาข้อมูลหรือสื่อการเรียนรู้ได้สะดวก
4.18
คะแนนเฉลี่ย
8
ระบบมีความเสถียร ไม่เกิดข้อผิดพลาดบ่อยครั้ง
4.02
คะแนนเฉลี่ย
9
ข้อมูลที่ปรากฏในระบบมีความถูกต้องและครบถ้วน
4.21
คะแนนเฉลี่ย
10
ระบบช่วยลดขั้นตอนการดำเนินงานและการจัดการข้อมูล
4.17
คะแนนเฉลี่ย
ด้านที่ 3 ประโยชน์ที่ได้รับ
เฉลี่ยรายด้าน: 4.29
11
ระบบช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
4.23
คะแนนเฉลี่ย
12
ระบบช่วยให้สามารถติดตามผลการเรียนหรือกิจกรรมได้สะดวก
4.31
คะแนนเฉลี่ย
13
ระบบช่วยพัฒนาทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง
4.29
คะแนนเฉลี่ย
14
สื่อและแหล่งเรียนรู้ในระบบมีประโยชน์ต่อการศึกษา
4.39
คะแนนเฉลี่ย
15
ระบบตอบสนองความต้องการของผู้ใช้งานได้เป็นอย่างดี
4.24
คะแนนเฉลี่ย
ด้านที่ 4 การสนับสนุนและบริการ
เฉลี่ยรายด้าน: 4.21
16
คู่มือหรือคำแนะนำการใช้งานมีความชัดเจน
4.23
คะแนนเฉลี่ย
17
สามารถขอความช่วยเหลือเมื่อพบปัญหาได้สะดวก
4.18
คะแนนเฉลี่ย
18
ผู้ดูแลระบบให้การสนับสนุนและแก้ไขปัญหาได้อย่างเหมาะสม
4.23
คะแนนเฉลี่ย
ด้านที่ 5 ความพึงพอใจโดยรวม
เฉลี่ยรายด้าน: 4.31
19
ท่านมีความพึงพอใจต่อระบบโดยรวม
4.34
คะแนนเฉลี่ย
20
ท่านมีความตั้งใจที่จะใช้งานระบบอย่างต่อเนื่องในอนาคต
4.28
คะแนนเฉลี่ย
คำอธิบายและข้อเสนอแนะเพิ่มเติม (Qualitative Comments)
ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาระบบและแก้ไขปัญหาที่พบเจอ
ครู/บุคลากร
เพศ: หญิง
อายุ: 25-39 ปี
เฉลี่ยของรายนี้: 5.00 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
-
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
-
3.3 ข้อเสนอแนะ
-
ครู/บุคลากร
เพศ: หญิง
อายุ: 25-39 ปี
เฉลี่ยของรายนี้: 5.00 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
-
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
-
3.3 ข้อเสนอแนะ
-
ผู้เรียน
เพศ: ชาย
อายุ: 15-24 ปี
เฉลี่ยของรายนี้: 5.00 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
เรียบง่าย เข้าใจง่าย
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
ยังไม่พบ
3.3 ข้อเสนอแนะ
ดีแล้ว
ผู้เรียน
เพศ: หญิง
อายุ: 25-39 ปี
เฉลี่ยของรายนี้: 5.00 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
เข้าใจง่ายและเข้าใช้งานได้สะดวก และดีไซน์สวยงาม
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มี
3.3 ข้อเสนอแนะ
ไม่มี
ผู้เรียน
เพศ: หญิง
อายุ: 25-39 ปี
เฉลี่ยของรายนี้: 4.00 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
ใช้งานง่ายต่อความเข้าใจ
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
Internet
3.3 ข้อเสนอแนะ
เพิ่มความเร็วในการเข้าระบบ
ผู้เรียน
เพศ: หญิง
อายุ: 60 ปีขึ้นไป
เฉลี่ยของรายนี้: 4.00 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
ใช้งานง่าย
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีปัญหาเลยเข้าใจง่ายดีค่ะ
3.3 ข้อเสนอแนะ
ดีอยุ่แล้วค่ะ
ผู้เรียน
เพศ: หญิง
อายุ: 15-24 ปี
เฉลี่ยของรายนี้: 3.00 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
ใช้งานง่าย
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
ใบงานและบททดสอบมี ปัญหาหลายอย่างเช่น ไม่สามารถตอบได้ หัวข้อขาดหาย ตัวเลือกไม่มีตัวหนังสือ
3.3 ข้อเสนอแนะ
อยากให้พัฒนาเรื่องใบงานแล้วบททดสอบ เนื่องจากมีปัญหาหลายครั้ง
ผู้เรียน
เพศ: หญิง
อายุ: 40-59 ปี
เฉลี่ยของรายนี้: 5.00 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
ใช่งานง่ายมาก
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
ไม่ยาก
3.3 ข้อเสนอแนะ
ดีต่ออนาคตไปข้างหน้าต่อ
ผู้เรียน
เพศ: หญิง
อายุ: 40-59 ปี
เฉลี่ยของรายนี้: 5.00 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
ใช้ง่าย
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
ไม่ยาก
3.3 ข้อเสนอแนะ
ดีต่ออนาคตไปข้างห้นาตาม
ผู้เรียน
เพศ: หญิง
อายุ: 40-59 ปี
เฉลี่ยของรายนี้: 4.90 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
-
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
บางครั้งระบบทำงานช้า โหลดข้อมูลนาน หรือสัญญาณอินเตอร์เน็ตไม่เสถียร ทำให้ใช้งานไม่สะดวก
3.3 ข้อเสนอแนะ
ควรปรับปรุงความเร็วของระบบ เพิ่มความเสถียรและออกแบบเมนู ให้ใช้งานง่ายขึ้น รวม ทั้งรองรับ การใช้งานบนโทรศัพท์มือถือได้ดีขึ้น
ผู้เรียน
เพศ: ชาย
อายุ: 15-24 ปี
เฉลี่ยของรายนี้: 5.00 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
ดีมาก
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
ไม่พบปัญหา
3.3 ข้อเสนอแนะ
ควรเพิ่มฟังก์ชันและปรับปรุงความสะดวกในการใช้
ผู้เรียน
เพศ: ชาย
อายุ: 15-24 ปี
เฉลี่ยของรายนี้: 4.60 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
ใช้งานง่าย
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
-
3.3 ข้อเสนอแนะ
-
ผู้เรียน
เพศ: หญิง
อายุ: 40-59 ปี
เฉลี่ยของรายนี้: 4.00 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
-
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
-
3.3 ข้อเสนอแนะ
ไม่มีอะไรเสนอแนะค่ะดีอนู่แล้ว
ผู้เรียน
เพศ: ชาย
อายุ: 25-39 ปี
เฉลี่ยของรายนี้: 4.95 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
-
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
-
3.3 ข้อเสนอแนะ
-
ผู้เรียน
เพศ: ชาย
อายุ: 15-24 ปี
เฉลี่ยของรายนี้: 4.15 / 5
3.1 จุดเด่นที่ประทับใจ
ระบบใช้งานง่าย
3.2 ปัญหา/อุปสรรค
ระบบการเขียนคำตอบที่เวลาเรากดออกมันจะหาย
3.3 ข้อเสนอแนะ
-